Рассмотрев дело, суд пришел к выводу о незаконности увольнения З. При этом исходил из того, что в отношении истицы не применимы положения п. 2 ст. 336 ТК РФ, регулирующей основания увольнения педагогических работников, поскольку занимаемая ею должность младшего воспитателя к педагогической не относится.
Судебная коллегия не может согласиться с такими выводами суда, поскольку они сделаны в результате неверного определения юридически значимых для дела обстоятельств и неправильного применения норм материального права.
Как правильно указал суд в решении, преподавательской деятельностью является не только процесс обучения граждан в целях получения соответствующего образования, но и процесс воспитания.
Вместе с тем, мотивируя свой вывод о том, что занимаемая З. должность младшего воспитателя не относится к педагогической, а потому к истице не применимо увольнение по п. 2 ст. 336 ТК РФ, суд руководствовался ст. 331 ТК РФ и п. 42 Типового положения о дошкольном образовательном учреждении, утвержденного Постановлением Правительства РФ от 12 сентября 2008 года N 666, что нельзя признать правильным.
Указанные правовые нормы содержат в себе правило о том, что к педагогической деятельности допускаются лица, имеющие образовательный ценз - среднее профессиональное или высшее профессиональное образование, то есть регулируют вопросы допуска лица к занятию педагогической деятельностью, но не регулируют сами по себе иные правовые вопросы, связанные с осуществлением педагогической деятельности. Один лишь факт отсутствия у лица необходимого профессионального образования, при условии выполнения этим лицом связанных с процессом воспитания функций, предусмотренных трудовым договором и должностными обязанностями, не исключает отнесение занимаемой им должности к педагогической.
Согласно должностной инструкции младшего воспитателя, утвержденной руководителем ответчика 1 сентября 2008 года, на младшего воспитателя детского сада "Елочка" возложены функции по обеспечению сохранения и укрепления здоровья детей, помощи воспитателю в работе с детьми, и по содействию в работе воспитателя по повышению эффективности воспитательно-образовательного процесса; созданию для воспитанников благоприятного эмоционального климата в группе в период их пребывания в дошкольном учреждении.
В должностные обязанности младшего воспитателя этого детского сада входят такие функции, непосредственно связанные с процессом воспитания детей, как помощь воспитателю в организации воспитательно-образовательного процесса; участие в планировании и организации жизнедеятельности воспитанников; организация с учетом возраста детей работы по привитию навыков самообслуживания, безопасности жизнедеятельности и оказание воспитанникам необходимой помощи; участие в работе по профилактике нарушений поведения дошкольников, устранению вредных привычек.
С данной инструкцией З. была ознакомлена и при исполнении трудовых обязанностей фактически выполняла предусмотренные ею функции.